En criar a Niños con o sin necesidades
especiales , nada es más importante que la
unidad de la familia. Este libro le permitirá realzar su
desarrollo sensorial de los childs. ¡Además, le ayudará
a asegurarse de que PROSPERAN su niño y todos los
miembros de la familia no solamente sobrevivir, pero, de
hecho,! Cuando prospera su familia entera, usted puede
lo más mejor posible asegurar a sus childs el desarrollo
óptimo sobre la gama corta y larga de la vida.
- Ana Turnbull, Ed.D.
, Co-Fundador y Co-Director, el centro de la
playa en la universidad de las inhabilidades de Kansas
Auer y Blumberg han prestado su penetración,
pasión, y compasión a este libro de trabajo. En
tan haciendo ellas también han proporcionado un
guidebookand un preámbulo de la defensa para los Niños y
sus familias.
Morton Ana Gernsbacher, Ph.D.
, profesor y sir Frederic C de la investigación
de Vilas. Profesor de Bartlett de la psicologÃa en la
universidad de Wisconsin-Madison
Se ha dicho que una familia de cinco es relacionada
con cinco personas que mienten de lado a lado en a
waterbed: siempre que una persona se mueva, cada una
siente la ondulación. Un niño con desorden de proceso
sensorial puede tener un impacto devastador sobre el
funcionamiento cotidiano de una familia. Hay varios
libros disponibles que proporcionan datos y la
información en la naturaleza de este desorden de
desconcierto, pero Auer y Blumberg han escrito un objeto
de valor reserve que finalmente provee de padres
estrategias especÃficas y de soluciones prácticas a los
desafÃos diarios hechos frente por estos Niños
especiales y sus familias . . Mientras que
otros libros definen las técnicas del problema, de la
oferta de Auer y de Blumberg para reducir al mÃnimo el
efecto del desorden en la vida de cada dÃa del niño.
Recomiendo fuertemente este libro a cualquier adulto que
parenting a niño con un problemand de proceso sensorial
a los profesionales que están asistiendo a mamas y a
papás en este viaje desafiador.
Richard D. Lavoie, M.A., M.Ed.
¿, autor de su tanto trabajo a ser su productor
del amigo y del ejecutivo de cómo sea la lata difÃcil
esto? El F.A.T. Taller De la Ciudad
Finalmente un libro que trata el SPD en el
contexto completo que merece : no como
co-condicio'n o como otro obstáculo sino como un desafÃo
por completo fledged a la inclusión completa de
individuos con estilos que aprenden únicos. La
integración de colaboración de los sentidos considera su
cosecha encima de este libro, examinándolo y decidiendo
encendido a si hacerle la parte de su biblioteca. Auer y
Blumberg caminan usted con cómo se hace descarrilar y se
reenciende ese proceso.
Rick Rader, MD ,
redactor jefe del compartimiento excepcional del padre y
director del Morton J. Centro De la Habilitación De Kent
Lea esto con un highlighter a disposición
, porque usted deseará referir muchas veces a
las ideas sabias y maravillosas en esto espléndido
co'mo- al libro. Los autores son no sólo padres
sensibles e inventivos de cabritos con el SPD, sino
también articulan, honestos, y sensibles escritores.
Carol S. Kranowitz, MA
, autor del niño Hacia fuera-de-Sinc.
Más Info: Desorden De
Proceso Sensorial: Una guÃa de la familia a entender y a
apoyar a su niño Sensorial-Sensible
|
Los Niños En-Prometen
Hace aproximadamente diez años, conseguà un
funcionamiento del trabajo como profesor de la educación
especial en un área muy baja de la renta de Tucson,
Arizona. TenÃa cerca de doce estudiantes con varios
desórdenes e inhabilidades en mi sala de clase. Como
cualquier nuevo profesor, me ensillaron con el más
resistente de la porción. ConocÃan a un niño en detalle,
extensamente a través de la escuela. Su madre habÃa sido
un adicto a la prostitute y a la cocaÃna; él era cocaÃna
nata expuesta.
En la escuela, él era muy difÃcil - cambiante,
agresivo e impulsivo. Luché y luché con él, teniendo que
a menudo refrenarlo de lastimarse y otros. Las
excursiones semanales en la comunidad, éstas siempre me
causaron ansiedad. Nunca sabÃa qué esperar con él. El
tiempo más difÃcil vino cuando él golpeó a mi ayudante.
Llamaron el oficial del recurso de la escuela (policÃa),
conduciendo a las cargas contra él. Esto resultó
realmente ser beneficioso él y su familia, como
aconsejando fue asignado por mandato.
De alguna manera, sobrevivimos un agotador y año de
la frustración, sólo descubrir que él debÃa ser en mi
clase otro año. Mientras que me sentÃa literalmente como
el griterÃo, habÃa algo sobre él que tuve gusto. Pienso
que era su sentido del humor. HabÃa las épocas en que
realmente gocé el trabajar con él. También habÃa
calculado fuera de ése que podrÃa conseguirlo hacer un
cierto trabajo si primero jugué alrededor con él para un
pedacito - embromando o bromeando, o actividades
sensoriales.
La mitad del camino centraa con el segundo año, su
reputación cambió totalmente. Los profesores notaron que
él estaba respetuoso, atento, y apenas bien comportado.
Un cariño y un sentido mutuos de la confianza habÃan
crecido entre nosotros. Él comenzó a hablar de sus
sensaciones y pedir ayuda en la resolución está en
conflicto.
Una tarde, como estábamos parados fuera de la escuela
juntos, esperando su autobús para venir, él miraba para
arriba mà y dijo, "Sr.. Auer, puede yo apenas viene a
casa con usted?" Mientras que la pregunta era seria,
comenzamos a pensar en todas las cosas que harÃamos.
Cuando vino el autobús, y dijimos adiós para el dÃa,
sabÃa que era uno del afortunada pocos que habÃan
cambiado una vida.
Esta experiencia, tan bien como mis experiencias
personales de la vida hizo una parte muy grande en la
escritura de Parenting un niño con desorden de proceso
sensorial. Mientras que las ayudas que él recibió en la
sala de clase, incluyendo actividades sensoriales de la
integración ayudado, el factor dominante era relaciones.
Su familia se unificó y se enganchó a su vida con el
asesoramiento de la familia. Nuestra relación habÃa
profundizado con en un cierto plazo construida
confianza, y buscando hacia fuera el mejor de uno a. Aún
más importante, nunca dimos para arriba.
En nuestro libro, el ordenar de Kathy, director
ejecutivo del centro nacional del recurso de la
resistencia, define resistencia como algo que todos
nacemos con - la capacidad de navegar el pozo de la
vida. Podemos aprender cómo golpear ligeramente en
resistencia entendiendo cómo funcionamos desde el
interior hacia fuera. Es también una cambio en el
pensamiento. Si cada uno se lleva con resistencia,
después somos todos los "en-prometemos". Es nuestra
responsabilidad entonces como padres como abastecedores
ver a cada uno de nuestros Niños, asà como cada niño en
la misma luz.
En la historia del niño en mi sala de clase, era
exactamente esta capacidad verlo como "en-prometa" que
hecho toda la diferencia. Vine veo a lo no como el niño
de una prostitute adicta, pero algo a niño con el gran
carácter - divertido, caliente, curioso, y
asombrosamente empathetic.
Cuando ven a las familias como "en-prometa", eso
contribuye también al éxito de la familia para navegar
vida bien. Asà pues, mientras que el conocimiento de
dietas y de entender sensoriales de la naturaleza y las
caracterÃsticas del desorden de proceso sensorial son
muy importantes para las familias con los Niños con este
desorden - e incluido ciertamente en nuestro libro, la
resistencia, y la fuerza de relaciones sea el más
importante.
Ahora creo que las luchas de parenting a un niño con
necesidades especiales nos hacen a padres mejores, y
mejoro seres humanos. La lanza Armstrong tenÃa una
penetración similar cuando él dijo,
el "cáncer me enseñó que un plan para una vida más
útil, y ése alternadamente me enseñaron cómo entrenar y
ganar más útil. *$89$* *$90$*
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comunicarse sobre su niño especial de las necesidades -
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Sobre el autor
Christopher R. Auer, MA, es el
presidente del tablero de la fundación del CABRITO
(conocimiento en el desarrollo), fundada por Dr. Lucy
Jane Miller, Ph.D.,OTR and was appointed by the Governor
of Colorado to the Interagency Coordinating Council ,
which oversees disability services to children birth to
three throughout the state. Él es el padre de tres Niños
increÃbles, uno de quién se diagnostica con ADHD y
desorden de proceso sensorial. Chris es también un
hermano a la persona con un desorden autistic del
espectro. Visite su Web site en www.spdresources.com/
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